花蓮縣化仁國中打擊樂團參加比賽資源不夠,樂器用租借的,比賽當天,學生沒有黑皮鞋穿,竟用黑色膠帶貼繞球鞋面權充。校長梁仲志說,再克難,也要為有天賦的孩子找舞台。
化仁國中位在花蓮市、吉安鄉交界,一般很難和「資源不足」的「偏鄉」畫上等號,化仁國中全校學生共有360人,17個班級總計成立16組社團,目標一班一特色,主要發展棒球、足球及田徑校隊,10多年創校正要建設時碰上九二一地震,之後頻頻缺乏經費,社團指導老師多由學校教師及家長兼任,積極為貧困學子找到學習舞台。
梁仲志表示,學校社團蓬勃發展,但缺乏許多設備,例如練習場地、樂器等。打擊樂團練習時,借用附近化仁國小的場地和樂器;要參加比賽,假日想練習,只好付費向業者租用。
社團音樂老師趙純瓏說,打擊樂團有16名成員,原本是直笛社團,但發現孩子們經常隨著節奏拍打大腿或拍桌,非常活潑又具音樂天分,所以這學期才成立打擊樂團,用最克難的學習方式,拿下全縣優等殊榮。
梁仲志強調,這群孩子熱愛打擊樂,一對鼓棒、一個打擊板,就能引導他們重新找回自信、發現舞台,縱使要走路到鄰校借樂器、穿著尺寸不合的衣服上場,還是能夠「甘之如飴」的成就一場屬於自己的音樂演出。
上月初參加全縣音樂比賽,為求團隊服裝整齊,要求學生穿黑皮鞋上台,但半數學生家裡無法提供,老師靈機一動,用黑色膠帶貼繞球鞋面,乍看之下也看不出來,臨場應變的創意及知足,令人感動。
打擊樂團隊長8年級學生林富祥說,雖然沒有樂器,但可以用「想像」的,心中有音樂就會讓自己沉浸其中;回到家拿著木棒敲打枕頭練習,為的是敲打正確的位置,唯有多努力才有好成績。
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